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陶行知学校语文开展“教学做合一”课堂改革观摩研讨
发布人:王籽  发布时间:2023/5/26 10:32:41

雷竞技app官网入口(中国)有限公司低年级语文组“以学习为中心:语文‘教学做合一’课堂教学改革观摩研讨活动”,在美好的初夏顺利进行。此次教研活动,旨在深入教学范式研究,提升老师的专业素养和教学能力,打造高效课堂。本次教研由二年级朋蓉老师和徐媛老师分别执教《我是一只小虫子》的第一、二课时,两位老师认真研读教材、把握教材的重难点,从“有效教学”转变为“有效学习”,课堂围绕“做”,引导学生主动学习、积极探索、分享交流,提升学生的语文素养。

首先,由朋蓉老师执教《我是一只小虫子》第一课时。第一课时重在打开认知。朋老师在直接导入后,将读准词语、读好课文、梳理结构、谈收获、讲故事和学习生字这几个教学环节落到实处。朋老师的课堂灵动自然、语言干净,孩子们纷纷走进了充满童趣的童话情境。整节课师生互动、生生互动,学生兴趣浓厚、学有所得。

第二课时,重在提升语文能力。徐媛老师这节课从课文框架进入,分散到各个部分语言点的学习,最后回归课文整体结构。整节课紧扣童话情境,讲练结合,重在训练学生的遣词造句能力,促进学生的思维发展。

两节课后,老师们围绕课堂范式、学生学习、语言发展等主题展开了热烈的研讨。

此次教研活动,它搭建了交流互动的平台,在展现上课教师风采的同时,促使在场的教师们思维碰撞,形成了凝聚集体智慧的良好氛围。陶行知学校语文“教学做合一”课堂在此次教研活动中,教学范式走向了更深处。

(编辑:王籽  供稿:李森  审核:李伟 罗琦)

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